Bandera Giochi

Esta bandera la hice con Lourdes Scaramella y Agostina Nisi. 

Principios del diseño visual

Principios básicos del diseño visual

En el libro “The Non - designer’s Presentations Book” de Robin Williams se analizan los principios básicos del diseño visual y cómo pueden aplicarse concretamente en una presentación.

 Principio de contraste

 “Si dos elementos no son exactamente iguales y no cumplen la misma función, hazlos MUY diferentes” Los diferentes elementos que vamos colocando en cada diapositiva cumplen a veces misiones muy diferentes, y sin embargo no los diferenciamos suficientemente. El contraste se puede lograr con el tamaño, la forma, el color, la posición, etc

Principio de repetición

“Repitiendo elementos o alguna característica a lo largo de toda la presentación, conseguimos una idea de unidad”.
 Este principio puede parecer contradictorio con el de contraste, pero en realidad son complementarios. Debemos contrastar lo que es diferente, pero a la vez conservar aspectos comunes para que todas las diapositivas parezcan partes de la misma
presentación, y no un “rejunte” de diapositivas tomadas de diferentes ejemplos. Se
pueden repetir palabras, texto, colores, imágenes, la disposición de los elementos

 Principio de alineamiento

“Nada debe estar colocado en la pantalla de forma arbitraria. Todo elemento debe tener al menos un borde conectado con otro elemento.”
 El alineamiento entre los elementos de la diapositiva da una sensación de estructura y coherencia, y aunque es un efecto sutil, aumenta la claridad de nuestra presentación.

Principio de proximidad 

“Agrupa juntos los elementos que están relacionados. La cercanía física implica relación”.
 Los elementos que están físicamente próximos en la pantalla se interpretan como relacionados y conectados, y viceversa.

Principio de claridad 

“Ve al grano. Simplifica. Sé específico. No es necesario mostrarlo todo. La pantalla debe
reforzar el mensaje. Todo lo demás es ruido, y sobra”.
 Este principio puede aplicarse a todos los aspectos de una presentación, no solo al diseño visual de las diapositivas. Todo lo que sea accesorio y no contribuya al mensaje central y al propósito, debe eliminarse, es ruido.

 Uso efectivo de las imágenes

Ya que las dispositivas deben ser un apoyo visual, va a ser muy probable que necesitemos imágenes que ilustren nuestro discurso. En el ámbito profesional, además, no se acepta ya cualquier cosa: debemos utilizar imágenes, gráficos y fotografías de calidad. El siguiente es un ejemplo visual de cómo fue mejorando una diapositiva al potenciar el uso efectivo de una imagen en sintonía con el texto:

Pechakucha

Esta es mi primera presentación sobre el Pechakucha.

ANTES:

Pechakucha agos y delfi terminado de delfischroter

DESPUÉS:

Pechakucha agos y delfi terminado 3 de delfischroter

Buscadores y Metabuscadores

Buscadores y metabuscadores

1) Responde a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué es un buscador?
2. ¿Cuáles son sus elementos y que hace cada uno de ellos?
3. ¿Cuáles son los buscadores más importantes?
4. ¿Qué es un metabuscador?
5. ¿Cómo funciona?
6. ¿Cuáles son los metabuscadores más importantes?

1- Un buscador es un sistema informático que nos permite encontrar páginas web o resultados en base a la frase o palabra que hayamos ingresado y estemos buscando. Los más conocidos son Google, Bing y Yahoo, siendo este último el primero en ser creado en el año 1994.

 2-  Los elemenots de un buscador son:

         

•  Robots: Son pequeños progamillas de cada buscador, que van recorriendo toda la web en busca de enlaces para seguirlos y así conocer páginas nuevas. Las arañas o robots pueden tener distintos nombres según quién los haya creado: Googlebot, MSNbot, Slurp (Yahoo), etc. Una vez entran en una página, su misión es descargarla y guardarla en su índice, conservando una copia en caché. Podríamos decir que una araña es el quivalente a una súper secretaria que va segmentando todas las páginas de la web y añadiendo una pequeña ficha técnica de cada una de ellas.

• Índice: Lógicamente es dónde queda almacenada toda la información recogida por la araña o robot. Se rumorea, porque nadie lo sabe a ciencia cierta más que ellos mismos (Google), que utilizan hasta 200 factores diferentes para clasificar una página determinada.

• Interfaz de Búsqueda: Es la pantalla en la que se muestran los resultados. Su objetivo es presentar las coincidencias más relevantes de cada consulta hecha por el usuario. Según Fernando Maciá Domene, pionero del SEO en España, ” Dos conceptos fundamentales son recurrentes: las palabras de una página web, que guardan estrrecha relación con su relevancia, es decir, lo que podríamos llamar factores on page, ; y los enlaces de una página web, que tienen que ver con su popularidad a los que denominamos factores off page. Estos aspectos, relevancia y pupularidad, son los que deciden en un buscador el orden que presentará sus resultados.”

    3- Mejora tu búsqueda, Google, Bing. Yahoo, Ask.com, Aol Search, Altavista.

    4- El metabuscador es un sistema que localiza información en los motores de búsqueda más usados, carece de base de datos propia por lo que usa las de otros buscadores y muestra una combinación de las mejores páginas que ha devuelto cada uno. 

    5- Cada uno de los motores de metabuscadores funciona de una manera distinta, aunque existe un proceso interno común a todos ellos. Los metabuscadores realizan una base de datos virtual a partir de la información que recopilan de los buscadores normales (los cuales utilizan bases de datos físicas para su propósito).

Partiendo de la búsqueda que pide el usuario, se la mandan a los buscadores (utilizando la interfaz que proporcione cada uno de ellos) y almacenan la información virtualmente basándose en un algoritmo propio del metabuscador. Este algoritmo, y el volumen de buscadores que abarcan - algunos se centran en los buscadores más famosos, mientras que otros incluyen búsquedas en grupos de noticias o buscadores menos utilizados - es lo que realmente distingue a unos metabuscadores de otros (además de la presentación de la información al usuario).

  6- Zampeta, Zuula, Soovle, MetaCrawler, Yipp!, entireweb, Vroosh!, iBoogie, PolyMeta, dpgpile, DuckDuckGo, ixquick, WebCrawler, envíomanía.

2) Realiza una búsqueda comparativa en los buscadores Google (www.google.com.ar), Bing (www.bing.com) y el metabuscador en español StarPage (https://www.startpage.com/).

Comparte las imágenes de las capturas de los resultados obtenidos, en cada herramienta de búsqueda utilizado.

Google:

Bing:

StartPage:

17 de mayo - Día Mundial de Internet

Hace 20 años no existía la web, hace 10 años no existían las redes sociales, hace 5 no existían los smartphones y hace 3 no había tablets. Hace 10 años algunos trabajos de hoy en día no existían

Actualmente gracias a internet podemos acceder a muchos nuevos trabajos, también muchas industrias se transformaron con la evolución de internet. Además debido a internet y las nuevas tecnologías están revolucionando muchos espacios.

Un negocio cuando empieza necesita profesionales para tareas concretas de duración determinada.

Es importante recordar que nadie te va a pagar por un título, si no por lo que eres capaz de hacer.

Evolución de la telefonía

A lo largo de su historia, la telefonía ha ido cambiando, se han ideando nuevas formas de comunicación y se han lanzando nuevos modelos para cubrir las demandas de la sociedad en continuo movimiento o en ocasiones, se han creado necesidades que no se habían planteado hasta entonces.

A finales del siglo XIX se inventó el primer dispositivo telefónico. Nadie podía imaginar hasta dónde se llegaría y cuáles serían las consecuencias más de 135 años después. La comunicación a través del teléfono forma parte de nuestro día a día independientemente de la edad, sexo o nivel social.
La telefonía fija o de cable se ha complementado con la móvil, y ya se puede considerar imprescindible para la vida social y el mundo de los negocios.
Llama poderosamente la atención el auge de los teléfonos móviles en países emergentes. En el caso de China, India y Brasil la aceptación está más que demostrada, el incremento superior al 900 por ciento entre 2000 y 2011. Para que este fenómeno sea posible, no solo ha sido necesaria la creación de un dispositivo capaz de realizar múltiples aplicaciones, sino que las líneas de comunicaciones han tenido que evolucionar. Se ha pasado del cable, a la fibra óptica y a la comunicación vía satélite, desembocando en la llamada Banda Ancha extendida a nivel internacional, posibilitando la comunicación sin necesidad de disponer de infraestructuras de cableado, además de sortear los elevados costes en aquellos países de menos recursos.

La evolución de los teléfonos móviles 
La telefonía fija está extendida a nivel mundial, pero con una clara tendencia descendente. Los primeros teléfonos móviles aparecieron a finales de los años 40, después de la Segunda Guerra Mundial. Eran muy caros, pesados y de gran tamaño, por lo que en general se utilizaban dentro de los vehículos y para un público restringido.
En 1982 los laboratorios Bell en Estados Unidos crearon el dispositivo que conocemos como teléfono móvil de primera generación (1G, voz analógica)

En 1990 aparecieron los teléfonos de segunda generación (2G), de menor tamaño, más ligeros y con un costo inferior, basados en comunicación digital tipo GSM (Global System for Mobile Communications), lo que facilitaba una transmisión de voz con una calidad superior y mayor nivel de seguridad. Esta tecnología permitía la transmisión de varias conversaciones a través de un único canal de forma simultánea, por lo que se produjo un abaratamiento de la contratación de las líneas, favoreciendo su integración en el mundo empresarial. A partir de ese momento, y acompañando el desarrollo de los ordenadores y de Internet, se evoluciona de las estaciones de trabajo conectadas en una red local computadoras de escritorio y portátiles con conexión LAN (Local Area Network) y WAN (Wide Area Network).

La sociedad se empieza a plantear la necesidad de la transmisión de datos (Multimedia). Se inicia lo que se conoce como tercera generación (3G) y el desarrollo de la tecnología UMTS (Universal Mobile Telecommunications System). Los teléfonos móviles empiezan a incorporar conexión a Internet, lo que permitirá la transmisión de archivos. Entre las funcionalidades o servicios, adquieren gran importancia las cámaras fotográficas, de video y juegos, adaptando la telefonía móvil al mundo doméstico y empresarial.

Comienza entonces la verdadera revolución. Aparecen los dispositivos de cuarta generación (4G) con transmisión de voz y datos a una mayor velocidad y se convierten en una pieza vital para el bienestar social y el mundo del ocio. El usuario del dispositivo puede intercambiar ficheros, descargar videos, actualizar datos en remoto o establecer videoconferencia con otras personas de su organización.

Trabajo práctico:

Responde el siguiente cuestionario:

1) ¿Cuándo se inventó  el primer dispositivo telefónico? Incluye una imagen del primer teléfono de G. Bell?

2) ¿ Cómo evolucionaron las líneas de comunicaciones?

3) ¿Cuándo aparecieron los primeros teléfonos móviles? Incluye una imagen de los primeros teléfonos móviles.

4) ¿Cuándo y quién creo los teléfonos móviles de primera generación (1G)? ¿Qué tipo de tecnología usaban? Incluye una imagen de un dispositivo de estas características.

5) ¿Cuándo aparecieron  los teléfonos móviles de primera generación (2G)? ¿Qué tipo de tecnología usaban? ¿Qué características tenían? Incluye una imagen de un dispositivo de estas características.

6) ¿Cuándo aparecieron  los teléfonos móviles de primera generación (3G)? ¿Qué tipo de tecnología usaban? ¿Qué características tenían? Incluye una imagen de un dispositivo de estas características.

7) ¿Cuándo aparecieron  los teléfonos móviles de primera generación (4G)? ¿Qué tipo de tecnología usaban? ¿Qué características tenían? Incluye una imagen de un dispositivo de estas características.


1-A finales del siglo XIX se inventó el primer dispositivo telefónico.

2- Se ha pasado del cable, a la fibra óptica y a la comunicación vía satélite, desembocando en la llamada Banda Ancha extendida a nivel internacional, posibilitando la comunicación sin necesidad de disponer de infraestructuras de cableado, además de sortear los elevados costes en aquellos países de menos recursos.


3-Los primeros teléfonos móviles aparecieron a finales de los años 40, después de la Segunda Guerra Mundial.

4-En 1982 los laboratorios Bell en Estados Unidos crearon el dispositivo que conocemos como teléfono móvil de primera generación (1G, voz analógica).

5-En 1990 aparecieron los teléfonos de segunda generación (2G), de menor tamaño, más ligeros y con un costo inferior, basados en comunicación digital tipo GSM (Global System for Mobile Communications), lo que facilitaba una transmisión de voz con una calidad superior y mayor nivel de seguridad.

6-La sociedad se empieza a plantear la necesidad de la transmisión de datos (Multimedia). Se inicia lo que se conoce como tercera generación (3G) y el desarrollo de la tecnología UMTS (Universal Mobile Telecommunications System). Los teléfonos móviles empiezan a incorporar conexión a Internet, lo que permitirá la transmisión de archivos.

7-Aparecen los dispositivos de cuarta generación (4G) con transmisión de voz y datos a una mayor velocidad y se convierten en una pieza vital para el bienestar social y el mundo del ocio. El usuario del dispositivo puede intercambiar ficheros, descargar videos, actualizar datos en remoto o establecer videoconferencia con otras personas de su organización.

Simulación

Auxilio Luminoso

1-

2-

Código Morse

Simulando Circuitos 2

1- La captura del circuito de 2 leds

2- La captura del código correspondiente a 2 leds titilando durante 2 segundos en forma alternada.

3- La captura del código correspondiente a 2 leds titilando durante 2 segundos al mismo tiempo.


1-

2-                                                                                                      

3-

Historia de la Comunicación

La voz humana fue el primer sistema utilizado para transmitir noticias. Hombres de poderosos pulmones expresaban la noticia, que era escuchada por otros y lanzada de nuevo al espacio. En la antigua Persia se difundía una noticia más rápido que por medio de un mensajero que haga una rápida carrera a caballo.

La “telegrafía acústica” se servía del sonido de tambores, con señales convencionales. Así, los antiguos galos, conseguían en pocas horas transmitir una noticia a 240 kilómetros de distancia.

Siempre en la antigüedad entre los persas, griegos, romanos y cartagineses, las noticias se transmitían por medio de “telegrafía óptica”. Se encendían antorchas en puntos elevados, y se las movía de modo que fueran formando letras del alfabeto.

Ya 3.000 años antes de Cristo, en Egipto, las noticias se transmitían por medio de correos. 500 años antes de Cristo los persas organizaron una especie de servicio postal. Griegos y romanos utilizaron también carros con caballos para envío de correspondencia.

Hasta comienzos del siglo XVIII las noticias fueron transmitidas siempre por medio de correos a caballo o de carros postales. En China, hacia el año 1200, cambiando caballos cada 40 o 50 kilómetros, se llegaba a recorrer 400 Km. diarios. Y ésta fue, durante muchos siglos, la velocidad media a la que viajaban las noticias por el mundo. Éstos fueron los precursores de los “chasquis”.                                            

La Comunicación

La Comunicación es un proceso de intercambio de información, en el que un emisor transmite a un receptor algo a través de un canal esperando que, posteriormente, se produzca una respuesta de dicho receptor, en un contexto determinado.

    

Los elementos que intervienen en el proceso de comunicación son los siguientes:

• Emisor: Aquél que transmite la información (un individuo, un grupo o una máquina).
• Receptor: Aquél, individual o colectivamente, que recibe la información. Puede ser una máquina.
• Código: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza para codificar el mensaje.
• Canal: Elemento físico por donde el emisor transmite la información y que el receptor capta por los sentidos corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire, luz) como al medio técnico empleado (imprenta, telegrafía, radio, teléfono, televisión, ordenador, etc.) y se perciben a través de los sentidos del receptor (oído, vista, tacto, olfato y gusto).
• Mensaje: La propia información que el emisor transmite.
• Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

¡¡¡Bienvenidos al 2018!!!